所以它又是修身养性、提高人的综合素质、塑造人格的重要途径 [复制链接]

大区间：1182-1208 阻力位：1205-1208-1210-1215

（1）学生 在充分体现实验过程中学生主体地位的同时，通过教师引导、络服务和实验室管理制度，使学生具有利用络资源，精选实验方法、条件和步骤，充分利用原材料，优化实验过程，规范实验操作，减少各种资源的浪费的低碳经济意识，培养学生的社会感和自主创新能力。

从菠萝汁中提出的蛋白水解酶，临床上用作抗水肿和抗类风湿。常食菠萝能加强体内纤维蛋白的水解作用。